Desde el inicio del aislamiento, realizamos la curaduría de los recursos educativos digitales de Fundación BAMÁ para acercarlos a los educadores y generamos nuevos para el trabajo con algunas temáticas.

• Pusimos en valor el proyecto PETAJ, que plantea temas dilemáticos y diferentes modos de interpelar contenidos del área judaica a partir de un enfoque basado en fuentes bíblicas (Mekorot). La propuesta está conformada por cuatro unidades de aprendizaje y en el 2020, motivados por el desafiante contexto que nos tocó atravesar, elegimos re-visitar la unidad llamada Adam, Aieka – Hombre, ¿dónde estás?- La responsabilidad del hombre en el mundo desde las fuentes judías.
• Para la conmemoración de Iom Hashoá convocamos a graduados y destacadas personalidades de la educación y la cultura, para una conmemoración a través de redes sociales que permite el trabajo con recursos y reflexiones sobre los valores de la identidad judía, que trascendieron la hecatombe y son contemporáneos. A través de cartas póstumas dimos voz a la memoria de víctimas de la Shoá y contamos con las reflexiones de Diana Sperling, Emmanuel Kahan y Verónica Kovacic.
• En la página central de Pesaj de nuestro Centro de Recursos pudieron encontrar la Hagadá en formato digital, material audiovisual en diversos soportes, artículos de interés desde diversos enfoques, relatos específicos para el Nivel Inicial, recursos lúdicos y actividades para todos los niveles educativos
• Para el trabajo con los contenidos de Shavuot dejamos disponibles una selección y curaduría de materiales didácticos que permiten nutrir desde el arte, la literatura, la música y los textos, el abordaje a esta fiesta.